LIM, ma serve davvero? Un bilancio sulla Lavagna Interattiva Multimediale a scuola - Agenda Digitale

A quasi vent'anni dal suo arrivo nelle aule italiane, si può dire che la LIM ha portato innovazione, favorito l’inclusione, promosso lo sviluppo di numerose skills, non da ultimo quella digitale di docenti e studenti. Ma ci sono ancora i margini per una sua integrazione nella didattica del XXI secolo?
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